● Aprovechar la biblioteca escolar como estrategia para motivar el hábito lecto-escritor en los estudiantes.
● Brindar estrategias específicas de lectura, escritura y oralidad a los estudiantes de preescolar y básica primaria de las instituciones.
● Promover el trabajo colaborativo con las familias, como una forma de favorecer los procesos de lectura, escritura y oralidad con los estudiantes.
● Motivar por medio de la lectura, la escritura y la oralidad la manifestación del contexto cultural y ambiental de cada establecimiento educativo.
● Emplear textos literarios, científicos y periodísticas que permitan fortalecer la competencia enciclopédica de los estudiantes.
● Crear un blog para la divulgación de resultados de los estudiantes, padres de familia y docentes.
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